高职教学中普遍存在学时短、课程多、师资力量弱的客观情况,在商务英语教学中仅通过阅读来增加跨文化知识显然不够充分,而通过在商......

专业英语学习与普通英语学习既有共性,也有个性。以意义理解为目的的阅读教学的方法难以实现专业英语的教学目标。"Focus-on-Form"......

＂聚焦形式＂的关键是在以意义或交际为中心的互动环境下将学习者的注意力吸引到语言形式上来,因此,注意机制在这一理念中尤其是涉及短......

通过教学实验考察任务型教学中"聚焦于形"对大学生词块习得与英语口语水平的作用。研究方法是通过对比实验班与对照班受试者在英语......

文章以第二语言习得理论与信息加工理论为基础，通过教学实验检验“聚焦于形”对大学生英语口语水平的作用。研究方法是通过对比实验......

As applied teaching,it refers to focus-on-form instruction and focus-on-meaning instruction which have been used in the ......

本文在分析了近40年来国内外主要写作教学方法的主要特点和适用范围基础上，根据我国外语教学的特点，针对商务英语应用文的写作教学，建......

<正>一、相关概念产生的背景一直以来,对于语言形式的教学都是二语习得研究的一个争论话题。早期的形式教学研究主要以"方法"为对......

语法教学是语言教学中易引起争论的话题。“Focus-on-forms”和“focus-on-form”是语言课堂教学中有关语法教学的两种方法。本文......

Focus-on-form是由Michael Long最早提出的新型形式教学方法,其主要特征是把对形式的注意置于完全以意义或交际为主的教学框架中。......